正文 第一二五章 解说八卦论时势 诸子争鸣见雏形

(88106 www.88106.info)    不知不觉来到了哲学系的教室外面。教室都是按现代教室的标准设计的，空间很大。不过学生们的课桌并不是按现代教室的摆放要求摆放的。三四张课桌拼在一起，几个学生围成一团在低声讨论着。用做黑板的木板上画着一个八卦的图形。

    一个同学看到婉儿和荆轩过来，忙起身对婉儿行礼说：“校长好。”

    其他的学生也停止了讨论，起身礼貌地齐声说道：“校长好。”

    婉儿示意他们坐下来，学生们都端正地坐了下来。婉儿说道：“我给同学们介绍一下，这位就是先知大人，王诩先生。”

    学生们都齐刷刷地站了起来，崇敬地看着他。没有谁发出言语。这时一个学生激动地鼓起掌来。接下来如雷鸣一般地掌声在教室里响了起来。

    婉儿说道：“这次先知大人出关，来学校看望大家。机会难得，同学们如果有什么不解的地方，可以借此机会请教。”

    荆轩微笑着说道：“同学们好，如果同学们有什么不懂的地方可以提问。我对哲学并不非常在行，也许大家提出来的问题，我也不一定知道，但我们可以一起讨论。三人行，必有我师。”

    婉儿找了一张凳子让荆轩坐了下来，可是学生们都没有提问。婉儿问道：“怎么了？怕提问？”

    一位学生站了起来说道：“先知大人，校长。我们是因为有很多不明白的道理，所以想选出一个最需要迫切解决的问题提出来。这个机会对于我们来说大重要了。”

    婉儿问道：“你是否想好了？”

    学生点了点头说道：“想好了。”

    荆轩说道：“好，你问吧？”

    学生问道：“校长，先知大人，学生叫韩仓。我想问的是：自然当中金、木、水、火、土是不是组成所有物质的元素？”

    荆轩想了想，这个问题还真不好回答。如果把现代社会的物理知识告诉他们，只怕当场就要吓死很多人。他想了一会说道：“这五种元素是构成所有物质的基本元素。不过金里面又有很多种类，如铁、铜、锡等等。木里面有碳……这五种元素是只一个分类。”他不想过分地误导他们。

    韩仓恭敬地说道：“谢谢先知大人。”说完坐了下来。

    接着一位学生站了起来说道：“先知大人，校长大人。学生叫墨奇。我想问的问题是：风雨雷电这四种自然现象与周易有什么联系？”

    荆轩呵呵笑道：“墨奇，周易我也不是很懂。不过他的确是一问很高深的学问。很多东西都可以在这里找出答案。我想有很多同学想知道有关周易知识吧。我就简要地把周易说一下。”

    台下的学生高兴地又鼓起掌来。荆轩微笑着说道：“世界初成一团混沌。盘古开天地，一斧劈开混沌，清气上升为天。天为阳。浊气下沉为地，地为阴。自分阴阳，阴阳生四象。四象即风雨雷电。然后万物生矣。四象生八卦，分为乾为天、坤为地、雷为震、水为坎、火为离、泽为兑、风为巽、山为艮。八卦演化为六十四卦，周而复始无穷无尽。八卦暗合天道、暗合自然。可占卜未来、可修身、可治民。穷天地之数，演天地之变化…….我王诩对此并无很多涉猎，得要同学们自己研究。”

    虽然这些学生对于八卦还是很了解，但没有这么系统地了解过。荆轩只是简单地把后世研究八卦的一些简要的东西说了一下。但对于这些学生来说就象打开了一扇门窗，让他们可以触摸到了周易。他们认真地记录着荆轩所说的话。

    很多学生都思考着荆轩的话，一时没有那个再提出问题。婉儿问道：“还有同学样要提问题吗？”

    这时一个同学站了起来说道：“先知大人，校长。学生叫周鱼义。我想问的是：以法治国与以礼治国有什么区别？”

    荆轩看了一眼婉儿，婉儿朝他笑了笑。荆轩说道：“你认为呢？”

    周鱼义说道：“先知大人。我认为以法治国才是根本。只有严法纪，刑过不避大夫、赏善不遗匹夫。权贵才不贪墨、匹夫才不为盗。则天下大治，人们安居乐业。”

    这时一名同学站了起来说道：“先知大人，学生叫王乐。我对此执异议。我认为治国当以礼为先。教人以礼，倡仁义。则人们知礼义廉耻，晓贵贱。如此天下方治。”

    荆轩呵呵笑道：“当今世道，首重礼仪，尊贵贱。各诸候之国名义上以周礼待周王。然而各国暗蓄甲士，谋周朝之社稷。造成战火连绵，遗祸百姓。如能让各诸候守礼倡仁义，则可息事宁人，消停战火，造福百姓。此不失为一治世之道。”

    王乐点了点头。荆轩接着说道：“严法纪，让世人格守本份。也不失为一治世强国之道。我要说的是你们可以各自研究自己的理论。去糟存精，吸取他人之长。再去俗世实践应验一下。岂不可以看出孰优孰劣了。”

    周鱼义与王乐恭身应道：“遵先知大人教诲。”荆轩不是不能把这个问题讲清楚。他内心当中还是在想着如何做到百家齐鸣的计划。因此他不能打击任何一个学生。而他们提出的观点就是春秋时期六家中的法家和儒家思想原型。

    荆轩接着说道：“部落里的管理与俗世中的管理还是有区别的。部落里的管理可以看成是一个家族的管理，当然也包含着一些治世的方法在内。但部落的这一套管理方法不能拿到俗世当中去。就算是拿出去也不可能实行得了。你们可以从部落的管理方法当中吸取有用的东西用到俗世当中去。哲学学习的关键不是在学校里学习讨论、而是在于践行。这也是部落安排哲学系的学生到诸国从政、从教的原因。你们只有践行时不断地总结和学习才能完善你们的理论，才能达到用哲学改变世界的目的。”

    荆轩顿了顿接着说道：“你们可以各自发展和研究自己的学说，但一定要注意一点，不能打压别人的学说和影响别人的研究。每一个理论的存在都有他的道理和原因，而且你们所撑握的理论也不一定就是最正确的。只有在俗世当中践行，才能知道优劣。能让世人接受了就有他存在的价值了。大浪掏沙，在世俗当中能存到最后的就是正确的理论。”

    荆轩看了一眼婉儿接着说道：“就拿科技来说吧，你发明了一种技术，也许在俗世这个时候是最先进的了。世人都会应用他。但如果一个更先进的技术产生后，世人就会用这个新技术，淘汰老技术。哲学理论也是这么一回事。请大家慎记。”

    教室里所有的同学都站了起来说道：“慎遵先知大人教诲。”

    荆轩示意学生们都坐下来说道：“好，你们现在做得很好。兴趣相同的可以一起探讨研究，当然与哲学观点不同的也可以一起探讨。互相学习才有进步嘛。请同学们接着提问。”

    接下来，学生们又提了很多的问题。天文地理无所不谈。荆轩只能拿出最原始的内容来解答。这些解答都是几百年后的观点，也有上千年后的观点。但在当时来说都是最先进的观念了。

    学生们在接受这些观点如同婴儿吸吮母乳一样。好奇地看着荆轩听他解说。每个学生都认真地记录着荆轩讲的话。

    近两个时辰就这样过去了，婉儿低声提示荆轩道：“诩哥哥，该是吃晌午饭的时候了。”

    荆轩点了点头，对学生们说道：“时候也不早了，大家也得吃饭去了。”

    王乐站起来说道：“听先知大人的话，可以三日不吃饭。”

    周围的学生一听，都哈哈大笑起来。荆轩点了点头说道：“我可不行了，我也得去吃饭呀。”

    王乐忙恭敬地说道：“对不起，先知大人。”

    荆轩笑道：“没关系。随便一点好呀。不必拘谨。”

    听到荆轩的话，他又大胆地问道：“不知先知大人可否再来讲学？”

    荆轩笑道：“我俗事缠身，不能常来讲学。不过我可以向各位保证，只要有时间，一定抽出来给大家讲课。”

    学生们都起身谢道：“谢谢先知大人，谢谢校长。”

    荆轩说道：“罢了，师傅带出门，修行靠个人。如果想要学业有成，还得你们自己钻研。婉儿，我们走吧。”

    学生们说道：“恭送先知大人和校长。”

    婉儿与荆轩并排走了出去。婉儿问道：“诩哥哥，还去不去其他系看看？”

    荆轩应道：“不了，回去吧。不必让她们等久了。”他只是想求证一下诸子百家的盛状是不是跟他的穿越有关。其他的事情他也就不必要注意那么多了。

    荆轩拉住婉儿的手，婉儿甩开他的手白了他一眼说道：“这是学校，多丢人……”

    荆轩低着头说道：“在我那个时代，大学里的男女学生都是在校园里手拉着手。”

    婉儿轻轻地说道：“你要是驾上一架铁鸟在这校园里转上一圈，你说会吓死多少人呀？怎么能拿这个世界跟你那个世界比呀？”

    荆轩嘿嘿地傻笑了一下，靠着婉儿朝校外走去。学校哲学系的人都没有去吃饭，正在整理刚才荆轩所讲之话。把这此话整理成一个简报，已经是他们的习惯。他们还得把这个简报发送到外派人员手里。88106 www.88106.info